«Необычное рядом. Теория развития изобретательских задач»

Воспитатель Юлия Валерьевна Захарова познакомила педагогов дошкольного учреждения с методикой проведения игр и упражнений технологии ТРИЗ, дала представление о многообразии игровых приемов технологии ТРИЗ. На протяжении всего мастер-класса воспитатели отрабатывали практические приемы, выполняя задания «Да-Нет», «Хорошо-плохо», «Теремок», учились использовать метод «Мозговой штурм», «Метод противоречий», составляли творческие описательные рассказы и сочинили сказку о Пироженке, используя типовые приемы фантазирования. При проведении рефлексии педагоги проявили большой интерес к ТРИЗ-технологии, отметили важность полученной информации.

Мастер-класс получился увлекательным, интересным, мотивированным для педагогов к использованию ТРИЗ технологии.

#НациональныеПроектыРоссии

#МолодежьиДети

#ПедагогииНаставники